《台词》教学大纲

课程编码：1312140402

课程名称：《台词》

学时/学分：32/2

先修课程：无

适用专业：音乐学

一、课程性质与任务

（一）课程性质：本课程是音乐学专业的选修课程之一。

（二）课程任务：运用科学的发声方法，对学生进行吐字发音语言等技巧训练；对学生传统艺术的口齿训练，使学生在舞台上能够做到口齿清晰、语言动人、灵活自然。提升学生舞台语言艺术表现力、感染力。

二、课程教学基本要求

（一）课程教学要求：课程教学要求每周两课时，共32个课时。

（二）成绩考核形式：个体面试。

三、课程教学内容

（一）教学内容

1、呼吸方法得当；声音释放通畅；字音准确明亮；节奏衔接适当；语句快慢无障。

2、语言动作积极；语句重音准确；内外视象有机； 语境感受较强；语句润色有度；

语言节奏和谐。

   3、语句清晰连贯；一三人称分明；语境感受强烈；语言动作明确；不同人物个性基

功调控有度；言语有机自然；内心感受强烈；语言动作准确；人物个性鲜明；节奏

徐疾有致。

（二）教学重点和难点

语言艺术课程的呼吸、发声、吐字基本功是该学期的教学重点。难点是：通过理论讲授与课堂技能辅导，使学生能够在科学理论指导下对自身进行有效的呼吸、发声、吐字基础训练，纠正学生个体不利于语言艺术创造的气、声、字自然习惯，逐步建立良好的可控性艺术技能习惯，为后续深入的学习与创作奠定扎实的基础。

四、学时分配表

章序	内容	课时	备注
第一章	语言艺术课程绪论	2
第二章	人体发音生理原理	2
第三章	科学呼吸技能讲解	2
第四章	科学发声技能讲解	2
第五章	吐字归音技能讲解	2
第六章	汉语普通话音变规律	2
第七章	语言表达思想感情的一般规律	2
第八章	诗歌朗诵技能讲解	2
第九章	韵律浅讲	2
第十章	散文朗诵基本技能浅讲	2
第十一章	小说朗诵基本技能	2
第十二章	语言交流	2
第十三章	独白表达基本技能	2
第十四章	人物强弱声独白浅讲	2
第十五章	评书赞赋表达浅讲	2
第十六章	人物对白交流浅讲	2

五、教材及参考书

【1】《演员艺术语言基本技巧》 主编：赵沨总

出版社：文化艺术出版社 ，2000年版

【2】《台词艺术基础教程》 主编：王凯歌

出版社：中国戏剧出版社， 2004年版

【3】《影视表演语言技巧》 主编：伍振国

出版社：中国广播电视出版社 ，2006年版

【4】《戏剧表演基础》 主编：梁伯龙 李月

出版社：文化艺术出版社 ， 2002年版

【5】《演员创作素质训练》 主编：关赢

出版社：中国戏剧出版社 ， 2005年版

【6】《影视表演艺术》 主编：张宏 滴尼

出版社：中国传媒大学出版社 ，2010年版

【7】《戏剧表演艺术简明教程》 主编：温鉴非 于丽红

出版社：中国戏剧出版社，  1998年版

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