《视唱练耳1》教学大纲
课程编码:1312100302
课程名称:视唱练耳1
学时/学分:24/1.5
先修课程:无
适用专业:音乐学
开课教研室:理论教研室
一、课程性质与任务
(一)课程性质:《视唱练耳》是音乐学专业学生必修的专业基础课之一。
(二)课程任务:
1.实现音乐理论与音乐实践的有机结合;
2.系统训练学生正确的识谱能力;
3.培养学生的节奏感、音高感和音乐感;
4.培养学生的音乐听觉。即培养学生的内心听觉、发展学生的音乐技能、接触大量的优秀曲目,从中获得艺术熏陶,提高学生的音乐素质。
二、课程教学基本要求
1.课程教学要求:音乐理论与视唱练耳结合,共24课时。
2.成绩考核形式:个体面试+平时汇课(成绩)
三、课程教学内容
(一)教学内容
1.键盘和音组、唱名和音名、谱号和谱表;构唱七个基本音级等
2.大二度、小二度;大三度、小三度;纯一度、纯八度等自然音程听觉训练。
3.常用音符时值组合,常用节奏形态。
4.无升降号调的大小调式及五声调式。
(二)教学重点和难点
教学重点:无升降号的大小调式及五声调式的视唱。教学难点:大二度、小二度;八分音符;大三度、小三度等音程听觉训练。
四、学时分配表
章序 |
内容 |
课时 |
备注 |
第一章 |
键盘和音组。唱名和音名、谱号和谱表,构唱各音组的七个基本音级。 |
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第二章 |
大二度、小二度;四分音符、二分音符、全音符与休止符;2/4、3/4、4/4拍子;C自然大调视唱(一)。 |
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第三章 |
大三度、小三度;四分音符、二分音符与休止符;2/4、3/4、4/4拍中的简单节奏(一);C自然大调视唱(二)。 |
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第四章 |
纯四度、纯五度;附点四分音符、附点二分音符;2/4、3/4、4/4拍中的简单节奏(二)C自然大调视唱(三)、a自然小调与和声小调视唱。 |
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第五章 |
纯一度、纯八度;十六分音符与八分音符音组(一);2/4、3/4、4/4拍中的简单节奏(三);a自然小调与旋律小调视唱。 |
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第六章 |
大六度、小六度;附点八分音符,十六分音符与八分音符组合(二)a和声小调旋律记忆;C五声宫调式、G五声徵调式视唱。 |
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第七章 |
三全音——增四度、减五度十六分音符与其他节奏的组合;)a旋律小调G徵调式旋律记忆;D商、A羽、E角五声调式视唱。 |
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五、教材及参考书
课程教材:
【1】许敬行 孙虹.视唱练耳(一),高等教育出版社2011.6
参考教材
【1】刘畅.节奏与视唱训练教程 ,上海音乐出版社 2012.9
【2】孙家国.视唱练耳(上下册),暨南大学出版社2012.8
【3】顾秋云.中外器乐名曲多声部视唱训练,上海音乐出版社2009.3
【4】安德鲁萨玛尼.乐理听力同步自学教程,上海音乐出版社2012.6
【5】王高飞.视唱练耳教程,西南师范大学出版社2012.7
【6】周温玉.视唱的艺术,上海音乐出版社2010.10
【7】唐俊岩.视唱练耳实训,上海音乐出版社2013.1
【8】西安音乐学院视唱练耳教研室集体编写.视唱分级教程,西南师范大学出版社2012.9
王东方执笔
2014年7月