《钢琴基础2 教学大纲》

课程编码：  1312101402

课程名称： 钢琴基础2

学时/学分： 32/2

先修课程： 钢琴基础1

适用专业： 音乐学

开课教研室：器乐教研室

一、课程性质与任务

（一）课程性质：本课程是音乐学专业一门重要的专业基础课之一，是所有音乐学专业学生的必修课。

（二）课程任务：

1.巩固钢琴弹奏的基本坐姿和弹奏姿势；

2.熟练掌握五线谱与钢琴键盘的位置；

3.进一步练习断奏与连奏的弹奏技巧；

4.弹奏一个升降内的大小调式音阶、琶音与和弦连接。

5.了解不同时期、不同风格的小型钢琴乐曲与练习曲。

二、课程教学基本要求

(一)课程教学要求：钢琴理论和钢琴弹奏相结合，共24课时

(二)成绩考核形式：个体面试

三、课程教学内容

（一）教学内容

1.继续加强训练连奏断奏的弹奏方法。

2.进一步讲授连奏的应用：连奏即钢琴演奏中的歌唱性。

3.进一步了解钢琴弹奏技巧，增强学生的心理适应能力，提高学生的心理素质。

4.了解不同时期风格的钢琴乐曲，强调歌唱性弹奏中的重要意义。

5.进一步提高学生的视奏能力。

6.熟练弹奏一升一降大小调音阶、琶音与I、IV、V级和弦连接。

（二）教学重点和难点

1.教学重点：熟练运用断、连奏弹奏技巧。

2.难点：对不同时期、不同风格的钢琴乐曲中音色、力度等技艺的熟练运用。

四、学时分配表

章序	内容	课时	备注
1	视奏、基本弹奏技巧训练	5	1．钢琴理论、乐理讲授与技能实践融合在一起进行授课。 2.钢琴理论包括：钢琴弹奏坐姿与手型及相关音乐理论知识。 3.钢琴实践包括：舞台表演能力训练；基础教学能力训练；
2	弹奏一升一降大小调音阶、琶音与I、IV、V级和弦连接	2
3	各种风格类钢琴作品训练	5
4	视奏训练	9
5	独立性演奏技巧心理训练	3

五、教材及参考书

【1】《钢琴基础教程（修订版）》 主编：李晓平

出版社：上海音乐出版社

【2】《哈农钢琴练指法》 主编：哈农

出版社：人民音乐出版社

【3】《车尔尼钢琴初步教程 作品599》主编：车尔尼

出版社：人民音乐出版社

执笔人：任晓琳 刘玲

审定：（教研室主任签字）（院系部负责人签字）