《钢琴演奏1》教学大纲

 

课程名称:《钢琴演奏1

学时/学分:18/1

先修课程:《钢琴基础》

适用专业:音乐学

开课教研室:器乐教研室

一、课程性质与任务

  (一)课程性质:本课程是音乐学专业钢琴主修方向的专业课 。

(二)课程任务:本课程是对后两年主修钢琴的三、四年级学生开设。要求继续加强对基本演奏技巧,基本理论知识的学习,要求进一步提高表演素质,能较为准确地把握不同作品的音乐风格,具备一定的钢琴教学与演奏能力。

二、课程教学基本要求

(一)进一步提高演奏技能,增强手指的综合弹奏能力。

(二)扩大知识面,接触各时期的不同风格的钢琴作品,在精弹一定数量曲目的同时,适当增加浏览性弹奏曲目。

 (三)加强钢琴理论知识的教学(主要是演奏中的表情术语和基本演奏技法,如指法,触键,音色的处理),使学生能从理论的高度和艺术的体验中领悟钢琴演奏方法,提升钢琴的演奏水平和教学能力。

成绩考核形式:平时成绩占百分之三十,期末考试占百分之七十。期末采用集中考核方式,要求学生演奏一首完整的乐曲。

三、课程教学内容

(一)教学内容

1.掌握24个大小调音阶,讲授音阶弹奏中的指法规律,进一步强调并规范弹奏过程中穿,跨指的动作。

2.规范基本演奏技能,讲授每首练习曲所针对的技术难点,并在学生实际演奏中给予示范,指导。

3.引导学生掌握多声部音乐的弹奏方法,使学生初步了解复调作品的注意事项,形成初步的复调思维。

4.讲授奏鸣曲的曲式结构,主题的音乐特点及发展脉络,使学生在演奏中初步了解奏鸣曲这一体材的特点。

(二)教学重点和难点

1.教学重点:学生技术训练和作品处理。

2.教学难点:作品演奏中的综合表现能力

四、学时分配表

章序

内容

课时

备注

1

练习曲,复调,奏鸣曲一

4

1.理论讲授与钢琴作品演奏融合在一起进行授课。

2.每周1课时。共18课时。

2

练习曲,复调,奏鸣曲二

4

3

练习曲,复调,奏鸣曲三

4

4

练习曲,复调,奏鸣曲四

6

 

五、教材及参考书

1《车尔尼钢琴流畅练习曲作品849    主编:车尔尼

出版社:人民音乐出版社,1996年版

2《哈农》                          主编:哈农

出版社:人民音乐出版社,1996年版

 

3《巴赫二部创意曲》              主编:巴赫

出版社:人民音乐出版社,1996

4《小奏鸣曲集》                    主编:

出版社:人民音乐出版社,1996

 

                                             执笔人:

                                                          审定: